小学语文教学的重要内容~~汉语拼音，秋季班赶紧咯！（思苑教育）

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《汉语拼音》汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮?????????????助识字、阅读和学习普通话的有效工具，是处于重要的基础的地位。学习好汉语拼音，有利于发展儿童的语言和发展思维。
掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种汉语拼音辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话，当然学语言是为了用语言，因此要将汉语拼音生活化，要让学生敢于实践，勇于参加情境表演，要让学生积极参与小组活动的角色扮演、小游戏等，在各种活动中练习已学过的汉语拼音，做到学以致用。逐渐鼓励学生，告别方言、土语，使用普通话。
汉语拼音包括23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，但是，由于它们能按不同的规律进行排列组合，再加上各种不同声调的变化，便形成了上千个不同音韵的音节，从而组成了丰富多彩、奇妙无比的语言世界。有不少专家提出：语文即是语言。所以，在学习语文课本之前先安排汉语拼音的学习，既是语文学习的必要，也符合学生的认知发展规律，对引导学生自学语言文字打下了坚实的基础。
汉语拼音是学习汉字的重要工具，是学习好普通话的基础, 对发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。为充分发挥汉语拼音的工具作用，从幼年起就打好扎实的语言功底。我校特举办《汉语拼音》班。